El Seminario de Analisis de Discurso Educativo tiene un particular valor en epocas en las cuales resulta dificil sostener espacios de reflexion sobre politica y educacion . La pesistencia del trabajo de este grupo, inteligentemente dirigido por la Dra. Rosa Nidia Buenfil Burgos, produce figuras tanto en el pensamiento conservador como en el pesimismo inmediatista, pues legitima la posibilidad de las utopias y de nuevas articulaciones teoricas que permiten abordar la compleja trama sociocultural de nuestra epoca. Esta publicacion es una prueba del.
Espacios imaginarios y sujetos de la educación en la transición epocal. Front
Cover. Marcela Gómez, Bertha Orozco Fuentes. Plaza y Valdés, 2004 -
Education Cambio de paradigmas. Gómez Sollano Marcela y Bertha Orozco Fuentes (coord
.). Espacios imaginarios y sujetos de la educación en la transición epocal. Responsibility: Marcela Gómez Sollano y Bertha Orozco Fuentes (coordinadoras
). Imprint: Colonia San Rafael, México : Plaza y Valdés, 2004. Physical Espacios imaginarios y sujetos de la educación en la transición epocal. Front
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Education Espacios imaginarios y sujetos de la educación en la transición epocal / Marcela
Gómez Sollano y Bertha Orozco Fuentes (coordinadoras). Espacios imaginarios y sujetos de la educación en la transición epocal. by
Marcela Gómez Sollano; Bertha Orozco Fuentes;. eBook : Document. Spanish.
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Marcela Gómez, Bertha Orozco Fuentes. Plaza y Valdes, 2004 - 297 páginas. Espacios imaginarios y sujetos de la educación en la transición epocal.
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